В эстетике пожарного дела принято несколько дисциплин, соблюдение которых поможет избежать критических ситуаций при возгорании в здании. Одно из важнейших правил, которое нельзя игнорировать, заключается в умении знать и верно трактовать стандартные знаки пожарной безопасности.
Эти условные обозначения напоминают о соблюдении определённых мер предосторожности посетителям общественных зданий. Такие знаки устанавливают везде, где существует риск возникновения пожара. Как правило, такие знаки имеют изображение, легко поддающееся правильной трактовке.
Если обращать внимание на них и следовать им, то можно без труда сориентироваться, где расположен огнетушитель, где расположены противопожарные двери и план для оперативной эвакуации в экстренных случаях. Стандартами пожарной безопасности в нашей стране принято несколько серий таких знаков.
Знаки, информирующие о средствах защиты от пожара
Знаки пожарной безопасности серии F означают, что поблизости расположены средства пожаротушения, которыми необходимо воспользоваться при появлении дыма, пламени и других признаков возгорания.
Обозначения F-01-01 и F-01-02 представляют собой стрелки, ведущие к месторасположению средств защиты от пожара в здании.
Знак F-02 сигнализирует о находящемся поблизости пожарном кране. Символ F-03 можно увидеть рядом с лестницей - он предупреждает о наличие пожарной лестнице, которая поможет во время эвакуации.
Увидев обозначение F-04, вы поймете, где расположены средства для тушения огня.
Знак F-05 обозначает экстренный вызов бригады пожарной безопасности, сотрудники которой знают, как быстро потушить пламя.
Знаки, информирующие о запретных действиях в целях защиты от пожара
Кроме рассмотренной выше серии существуют знаки пожарной безопасности категории P, сигнализирующей о запретных действиях.
К примеру, в определенном месте общественного здания может быть запрещено курить, зажигать спички и совершать другие действия.
Обозначения серии W напоминают о необходимых мерах предосторожности и информируют о близком расположении легко возгораемых материалов.
Знаки, информирующие о местах и правилах эвакуации
Нельзя не рассказать о знаках категории E, свидетельствующих о том, что рядом расположен план эвакуации. Правильно трактуя эти знаки, вы поймете, в каком направлении следует двигаться при возникновении пожара в здании.
Например, эвакуационный знак E 03 обозначает направление к эвакуационному выходу направо, а символ E 01-01 информирует о наличие левостороннего выхода.
Как правило, на эвакуационных выходах устанавливают специальные пожаростойкие двери. Они представляют собой специальные жаропрочные входные блоки, которые ограничивают распространение пламени и продуктов горения по зданию. Роль огнестойких дверей в обеспечении мер пожарной безопасности зданий трудно переоценить.
Эти надежные металлоконструкции способны сохранять свои защитные свойства под воздействием открытого пламени в течение нескольких десятков минут (обычно от 30 до 60 минут).
Сегодня в нашей стране большое внимание уделяется пожарной безопасности в зданиях общественного назначения в связи с тем, что таких объектов в России становится с каждым годом все больше. Более строгие требования к предприятиям-владельцам обусловлены тем, что именно возможные возгорания представляют большую угрозу не только жизни и здоровью людей, но и находящемуся в нем имуществу арендаторов. По этой причине все здания общественного назначения в обязательном порядке должны быть оборудованы и оснащены в соответствии с принятыми в нашей стране правилами и нормами пожарной безопасности, в том числе знаками и плакатами пожарной безопасности, признанными информировать людей о правилах поведения в помещении, местонахождении средств пожаротущения и правилах экстренной эвакуации.
Умение правильно трактовать знаки пожарной безопасности и умение быстро сориентироваться в плане здания и найти эвакуационный выход - залог благополучного спасения при возникновении возгорания в помещении. Более подробно обозначения знаков пожарной безопасности можно узнать в интернете.
1. Внимательно прочитай памятку, которую пожарный раздал ребятам. Самостоятельно или с помощью учебника заполни пропуски в тексте.
Чтобы не было пожара
1. Никогда и нигде не играйте со спичками и зажигалками
.
2. Самостоятельно не зажигайте газовую плиту,
а в сельском доме не пытайтесь растапливать печь
.
3. Не оставляйте без присмотра включённый утюг или чайник
.
4. Не играйте с бензином, керосином
и другими жидкостями, которые могут вспыхнуть.
5. В лесу не разжигайте костер
без взрослых.
Запомни эти правила и всегда их выполняй!
2. Вспомни и обведи красным карандашом номер телефона, по которому вызывают пожарных.
Узнай у взрослых, как вызвать пожарных по мобильному телефону. Запиши.
Телефон для вызова пожарных по мобильному телефону — 101 или 112
3. Прочитайте в книге «Великан на поляне» рассказ «Горит костёр» и устно ответьте на вопросы.
1) Чем опасен костёр для природы?
Под огнём портится почва, сгорает много живых существ
2) Если костёр необходим, как подготовить для него место?
Сначала надо снять верхний слои почвы (дерн).
3) В какую погоду костёр может легко привести к пожару?
В ветреную или в очень сухую погоду
4) В каких местах особенно опасно разводить костёр?
На торфяниках, близко от деревьев, пней, между корнями
5) Почему, отправляясь в путь, нужно полностью погасить костёр?
Даже из маленькой искры может разгореться новое пламя.
Обсудите, что о лесном костре вы уже знали, а какая информация стала для вас новой. Какие выводы для себя вы сделали из этого рассказа?
4. Дома повтори правила безопасности, изученные на уроке. Попроси кого-нибудь из взрослых проверить тебя.
Придумай и нарисуй условные знаки к памятке «Чтобы не было пожара».
В классе сравни свои знаки с теми, которые предложили другие ребята. Выберите наиболее удачные.
5. Здесь вы можете записать план своего сообщения о работе пожарных или важные сведения о ней.
1) Роль пожарных в современном мире.
2) Распорядок дня пожарных.
3) Тушение пожара.
4) Опасность работы пожарным.
5) Пожарные-герои.
Пожарные — героическая профессия, очень нужная людям
Нужны ли пожарные в XXI веке? Ведь уже изобретены разнообразные негорючие строительные материалы, а построенные здания повсеместно оснащаются пожарными сигнализациями и автоматическими системами пожаротушения? Конечно нужны! К сожалению все эти новшества не позволяют людям совсем избавиться от пожаров. То тут, то там происходят возгорания жилых зданий, заводов, складов или торговых комплексов. Кроме того, каждый год во многих регионах России горят леса.
Пожар — это страшная трагедия. Огонь буквально расплавляет все вокруг. Из-за высокой температуры плавится или вспыхивает мебель, корёжит металл и блокируются двери. Огонь выжигает кислород и людям и животным становится нечем дышать. Поэтому если срочно не оказать помощь людям и животным, оказавшимся в зоне пожара, то они могут умереть.
Пожарные — специально подготовленные профессионалы, которые умеют не только быстро тушить пожар, но и правильно оказывать помощь пострадавшим. Это храбрые, выносливые и мужественные люди, которые несмотря на огромную опасность ради спасения жизни готовы войти в самое пекло. Они настоящие герои.
Служба пожарных включает в себя множество обязанностей. Каждое дежурство длиться целые сутки — с 8 утра одного дня до 8 утра другого дня. Сначала они принимают эстафету от предыдущей смены пожарных, узнают о происшествиях и поставленных на дежурство задачах. Потом тщательно проверяют своё снаряжение, ведь от его готовности к работе может зависеть и жизнь самого пожарного, но и жизнь многих других людей.
Кроме того, пожарные регулярно тренируются и повышают свои знания. Они развивают физическую выносливость, силу и быстроту реакции, изучают новые способы тушения, тренируются работать в команде, учатся оказывать первую медицинскую помощь пострадавшим и искать потерявших сознание людей в задымлённом помещении.
Все это делается для того, чтобы пожарный в любой момент был готов к выполнению своей главной задаче — к выезду на пожар. Как только в диспетчерскую поступает тревожный сигнал дежурная бригада сразу же выдвигается к месту пожара. Сначала проводится эвакуация людей из зоны возгорания. Пожарные оповещают людей при помощи сирен и громкоговорителей, а также отправляются на разведку в горящий дом — выяснить, не остался ли кто в центре стихии.
Командир подразделения изучает обстановку и разрабатывает стратегию работы на данном объекте. Каждый пожар — особенный. Так, для тушения высотной многоэтажки нужно одно оборудование, для тушения небольшого деревянного дома другое, а для тушения пожара в лесу третье. Пожарные должны быстро разобраться в ситуации и применить самое эффективное средство тушения.
Работа пожарных очень опасная. Борясь с огнем спасатель может получить травму, отравиться вредными газами, обгореть и даже погибнуть. Любая неосторожность или неслаженность работы команды влечет за собой самые печальные последствия. Огонь шутить не любит, он готов спалить все на своём пути, в том числе и людей, которые стараются его потушить.
Пожарных не зря часто называют спасателями. Они действительно спасают жизни людей. Это профессия, в которую люди идут по призванию, по зову сердца. Это герои, которые чуть ли не ежедневно совершают подвиги. Например, пожарный Александр Мордвов из Самары спас из горящего дома двенадцать человек, трое из которых были дети. Петр Станкевич из Москвы спас жизни шести человек, двое из которых были дети, но сам, к сожалению погиб из-за полученных ожогов. И таких примеров очень много, ведь пожарные каждый день находятся на передовой в войне с разгулявшейся стихией.
«Запомнить твердо нужно нам - пожар не возникает сам!»
Цели: узнать, как выглядит опасность и почему она возникает; развивать кругозор детей; воспитывать бережное отношение к своей жизни, находчивость, сообразительность.
Оборудование: Игрушечный телефон;
Таблицы и плакаты «Опасность игры с огнем», «Новогодняя елка», «Первичные средства пожаротушения».
1. Вступительное слово учителя.
Каждый человек стремится обустроить свой дом как можно уютнее и удобнее. И в этом ему помогает то, о чем говорится в следующей загадке:
Накормить - живет, Напоить - умрет (огонь) .
Но огонь может быть и другом, и врагом человека.
Приведите примеры, когда огонь выступает как друг человека.
(На огне можно приготовить еду. С помощью огня можно осветить комнату. Огонь дает человеку тепло, обогревает его жилище.)
Огонь как враг... (Пожар дома, в лесу.)
Тема нашего сегодняшнего классного часа «Запомнить твердо нужно нам -пожар не возникает сам!»
2. Беседа о пожаре.
Учитель задает вопрос:
Как случаются пожары? Назовите причины.
Дети называют причины пожара, учитель записывает на доске:
1. неисправность электрических приборов (утюг, телевизор);
2. спички;
3. бензин, газ;
4. забывчивость (забыл выключить);
5. искра (печь, камин);
6. легковоспламеняющиеся предметы (мебель, обои, книги, одежда);
7. елочная гирлянда;
Самые главные виновники пожаров - люди.
Чтение стихотворения «Мертвый лес».
Пожар отклокотал и умер.
И умер лес, отзеленел…
Медведь ушел, удрали зайцы,
Хватили горя комары.
В жилищах птиц сварились яйца
От неестественной жары.
Стоял, как братская могила,
Безрукий, безволосый лес!
Что ни пихта - иссякла сила,
И что ни лиственница - крест!
Я уходил из этой жути
С большой тревогой за людей...
Не люди лес сожгли, не люди!
Не человек... Злодей, злодей.
(Г. Горбовский)
3. Вопросы и задания для учащихся.
Что вас особенно взволновало в стихотворении?
Какое влияние оказывает пожар на жителей леса?
Предложите основные мероприятия по охране леса от пожаров.
4. Отгадывание загадок.
Красная корова всю солому поела. (Огонь)
В маленьком амбаре лежит пожар на пожаре. (Спичечный коробок и спички) Закопай - не сгниет, кинь в воду - поплывет. (Уголь)
Красный бык стоит, дрожит, черный - на небо бежит. (Огонь и дым)
Маленькая, удаленькая, а большую беду приносит. (Искра)
От огня происхожу, от огня и умираю. (Уголь)
Чтобы не было огня, не играйте вы в меня. Я - огня сестричка, маленькая...
(Спичка)
Дым увидел - не зевай, нас скорее вызывай. (Пожарные)
Где с огнем беспечны люди, обязательно он будет. (Пожар)
От маленькой меня не оберешься ты огня. (Искра)
Кто меня не бережется, тот так скоро обожжется. (Огонь)
На столе, в колпаке, да в стеклянном пузырьке поселился дружок - развеселый огонек. (Лампочка)
В маленьком амбаре держат сто пожаров. (Коробка спичек)
Шипит и злится, воды боится, с языком, а лает, без зубов, а кусает. (Огонь)
При пожаре не сидим, набираем... (01) Он для всех опасен нас, называют его... (Газ)
5. Конкурс «Опасная ситуация».
Представьте себе, что у вас горит квартира, а именно - возгорание произошло в комнате от телевизора. Вам необходимо сообщить об этом пожарным. Прежде чем вам представится такая возможность, ознакомьтесь с планом или с вопросами, на которые вам нужно будет ответить в своем звонке.
1. Адрес.
2. Объект (что горит - квартира, склад, школа...).
3. Что горит (что конкретно горит в квартире, школе...).
4. Номер дома.
5. Номер квартиры.
6. Какой этаж. Сколько этажей в здании.
7. Есть ли опасность для людей.
8. Фамилия.
9. Телефон.
6. Рассказ учителя.
На пожаре люди гибнут не от пламени, а от дыма и горячего воздуха. Порой хватает нескольких глотков, чтобы потерять сознание или перестать бороться за жизнь. Поэтому защищайтесь от дыма. В задымленном месте можно дышать только через мокрую плотную материю, шарф, шапку.
Уходя из квартиры, закрывайте дверь и в горящую комнату, и в квартиру (пламя не только уменьшится без кислорода, но может вовсе погаснуть). Уходить из квартиры можно только, зная, что там никого не осталось. Особенно надо следить за маленькими детьми. От дыма они прячутся в шкафах, под столами, кроватями, в ванных комнатах и чаще всего не откликаются. Двигаясь по задымленной квартире, можно заблудиться и у себя дома - помни об этой опасности. По задымленным коридорам пробирайся на четвереньках или ползком - внизу меньше дыма.
Если дым в подъезде, постарайся сначала выяснить, что происходит. Однако делать это надо осторожно: выйдя из квартиры, обязательно прикрой за собой дверь, иначе квартира станет огромным дымоходом. Если дым мешает дышать, не пытайся спуститься ниже. Возвращайся в квартиру и звони «01». Если ты живешь в современном непрогораемом доме, закрой дверь, забей щели мокрыми тряпками, заткни вентиляционные отверстия и жди пожарных. Если в квартиру, несмотря на принятые меры, проник дым и жар, остается еще возможность выйти на балкон и подавать знаки спасателям.
6. Памятка «Чтобы не было пожара»:
1. Никогда и нигде не играй со спичками и зажигалками.
2. Самостоятельно не зажигай газовую плиту или печь.
3. Не оставляй без присмотра включенный утюг или чайник.
4. Не играй с бензином, керосином и другими жидкостями, которые могут вспыхнуть.
5. В лесу не разжигай костер без взрослых. Уходя, обязательно потуши его.
8. Рисунки - предупреждающие знаки «Чтобы не было пожара».
1. Внимательно прочитай памятку, которую пожарный раздал ребятам. Самостоятельно или с помощью учебника заполни пропуски в тексте.
Чтобы не было пожара
1. Никогда и нигде не играйте со спичками и зажигалками
.
2. Самостоятельно не зажигайте газовую плиту,
а в сельском доме не пытайтесь растапливать печь
.
3. Не оставляйте без присмотра включённый утюг или чайник
.
4. Не играйте с бензином, керосином
и другими жидкостями, которые могут вспыхнуть.
5. В лесу не разжигайте костер
без взрослых.
Запомни эти правила и всегда их выполняй!
2. Вспомни и обведи красным карандашом номер телефона, по которому вызывают пожарных.
Узнай у взрослых, как вызвать пожарных по мобильному телефону. Запиши.
Телефон для вызова пожарных по мобильному телефону — 101 или 112
3. Прочитайте в книге «Великан на поляне» рассказ «Горит костёр» и устно ответьте на вопросы.
1) Чем опасен костёр для природы?
Под огнём портится почва, сгорает много живых существ
2) Если костёр необходим, как подготовить для него место?
Сначала надо снять верхний слои почвы (дерн).
3) В какую погоду костёр может легко привести к пожару?
В ветреную или в очень сухую погоду
4) В каких местах особенно опасно разводить костёр?
На торфяниках, близко от деревьев, пней, между корнями
5) Почему, отправляясь в путь, нужно полностью погасить костёр?
Даже из маленькой искры может разгореться новое пламя.
Обсудите, что о лесном костре вы уже знали, а какая информация стала для вас новой. Какие выводы для себя вы сделали из этого рассказа?
4. Дома повтори правила безопасности, изученные на уроке. Попроси кого-нибудь из взрослых проверить тебя.
Придумай и нарисуй условные знаки к памятке «Чтобы не было пожара».
В классе сравни свои знаки с теми, которые предложили другие ребята. Выберите наиболее удачные.
5. Здесь вы можете записать план своего сообщения о работе пожарных или важные сведения о ней.
1) Роль пожарных в современном мире.
2) Распорядок дня пожарных.
3) Тушение пожара.
4) Опасность работы пожарным.
5) Пожарные-герои.
Пожарные — героическая профессия, очень нужная людям
Нужны ли пожарные в XXI веке? Ведь уже изобретены разнообразные негорючие строительные материалы, а построенные здания повсеместно оснащаются пожарными сигнализациями и автоматическими системами пожаротушения? Конечно нужны! К сожалению все эти новшества не позволяют людям совсем избавиться от пожаров. То тут, то там происходят возгорания жилых зданий, заводов, складов или торговых комплексов. Кроме того, каждый год во многих регионах России горят леса.
Пожар — это страшная трагедия. Огонь буквально расплавляет все вокруг. Из-за высокой температуры плавится или вспыхивает мебель, корёжит металл и блокируются двери. Огонь выжигает кислород и людям и животным становится нечем дышать. Поэтому если срочно не оказать помощь людям и животным, оказавшимся в зоне пожара, то они могут умереть.
Пожарные — специально подготовленные профессионалы, которые умеют не только быстро тушить пожар, но и правильно оказывать помощь пострадавшим. Это храбрые, выносливые и мужественные люди, которые несмотря на огромную опасность ради спасения жизни готовы войти в самое пекло. Они настоящие герои.
Служба пожарных включает в себя множество обязанностей. Каждое дежурство длиться целые сутки — с 8 утра одного дня до 8 утра другого дня. Сначала они принимают эстафету от предыдущей смены пожарных, узнают о происшествиях и поставленных на дежурство задачах. Потом тщательно проверяют своё снаряжение, ведь от его готовности к работе может зависеть и жизнь самого пожарного, но и жизнь многих других людей.
Кроме того, пожарные регулярно тренируются и повышают свои знания. Они развивают физическую выносливость, силу и быстроту реакции, изучают новые способы тушения, тренируются работать в команде, учатся оказывать первую медицинскую помощь пострадавшим и искать потерявших сознание людей в задымлённом помещении.
Все это делается для того, чтобы пожарный в любой момент был готов к выполнению своей главной задаче — к выезду на пожар. Как только в диспетчерскую поступает тревожный сигнал дежурная бригада сразу же выдвигается к месту пожара. Сначала проводится эвакуация людей из зоны возгорания. Пожарные оповещают людей при помощи сирен и громкоговорителей, а также отправляются на разведку в горящий дом — выяснить, не остался ли кто в центре стихии.
Командир подразделения изучает обстановку и разрабатывает стратегию работы на данном объекте. Каждый пожар — особенный. Так, для тушения высотной многоэтажки нужно одно оборудование, для тушения небольшого деревянного дома другое, а для тушения пожара в лесу третье. Пожарные должны быстро разобраться в ситуации и применить самое эффективное средство тушения.
Работа пожарных очень опасная. Борясь с огнем спасатель может получить травму, отравиться вредными газами, обгореть и даже погибнуть. Любая неосторожность или неслаженность работы команды влечет за собой самые печальные последствия. Огонь шутить не любит, он готов спалить все на своём пути, в том числе и людей, которые стараются его потушить.
Пожарных не зря часто называют спасателями. Они действительно спасают жизни людей. Это профессия, в которую люди идут по призванию, по зову сердца. Это герои, которые чуть ли не ежедневно совершают подвиги. Например, пожарный Александр Мордвов из Самары спас из горящего дома двенадцать человек, трое из которых были дети. Петр Станкевич из Москвы спас жизни шести человек, двое из которых были дети, но сам, к сожалению погиб из-за полученных ожогов. И таких примеров очень много, ведь пожарные каждый день находятся на передовой в войне с разгулявшейся стихией.
Загрузка...
